В МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением английского языка″ реализуются:

    общеобразовательная программа начального общего образования,
    общеобразовательная программа основного общего образования,
    общеобразовательная программа среднего общего образования

      МОУ МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением английского языка″  не реализует  программы среднего профессионального образования, основные программы профессионального обучения.

Дополнительные общеобразовательные программы школа не реализует.

Дополнительные профессиональные программы школа не реализует.



   Образовательная программа — комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов (Закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»  ст.2 п.9.)

     Согласно Федеральному закону Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ  »Об образовании в Российской Федерации»  образовательные программы определяют содержание образования (ст.12, п.1) и разрабатываются с учетом их уровня и направленности на основе федеральных государственных образовательных стандартов (ст.12,п.9).

    Цель ОП — определение условий, способствующих достижению учеником избранного уровня образованности в соответствии с его потребностями и возможностями. ОП выступает как средство удовлетворения потребностей:

    ученика, поскольку является средством осуществления его личностных запросов. В этом плане ОП реализует право ребенка на сохранение своей индивидуальности, зафиксированное в ст.8 «Конвенции о правах ребенка»;
    родителей, как гарантия «наилучшего обеспечения интересов ребенка», обозначенная в ст. 3 «Конвенции о правах ребенка»;
    учителя, как гарантия права на самореализацию и неповторимый стиль профессиональной деятельности. Кроме того, ОП предоставляет учителю право проектирования учебной программы, выбора диагностических методик, инновационных технологий;
    школы, поскольку ОП дает ей право на собственный имидж, т.е. право иметь свою неповторимость;
    общества вообще, что соответствует ст. 6 «Конвенции о правах ребенка»: «… государства — участники обеспечивают в максимально возможной степени выживание и здоровое развитие ребенка, поскольку в этом будущее любого общества».

 

 

Архив.

Наши партнеры

Счетчик посещений

01239586
Сегодня
Вчера
На этой неделе
На прошлой неделе
В этом месяце
За прошлый месяц
За все дни
216
819
1035
1231374
27711
27449
1239586

Ваш IP: 23.20.166.68
Время: 2017-09-25 05:38:43